مبانی نظری رفتار پرخطر
ادبیات نظری رفتار پرخطر
چارچوب نظری رفتار پرخطر
فصل دوم پروژه رفتار پرخطر
خرید مبانی نظری رفتار پرخطر
خرید و دانلود فصل دوم پروژه رفتارهای پرخطر و انواع آن با فرمت docx در قالب 45 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش
نوجوانی یکی از دشوارترین ، تنش زا ترین و در عین حال هیجان انگیزترین دوره زندگی ، هم برای خود نوجوان و هم والدین و مربیان به شمار می آید.در خلال این دوره، لذت ناشی از استقلال و خودمختاری ، صمیمیت، خوش بینی و امید به آینده از زمره لذات جدیدی هستند که قبل از آن تجربه نشده اند.با این حال ، گلستان این دوره زندگی مصون از خطر آفات و سموم نیست.در این بخش مبانی نظری رفتارهای پرخطر و انواع رفتارهای پرخطر به طور مختصر توضیح داده می شوند.
بر پایه تعریف سازمان جهانی بهداشت ، (WHO) دوره نوجوانی از 10 سالگی که متوسط سن بلوغ جسمی و جنسی دختران و پسران است تا 20 سالگی که سن متوسط دستیابی به استقلال، خودکفایی و شکل¬گیری هویت فرد است درنظر گرفته میشود. از آنجا که برای نوجوان، یک¬الگوی دقیق، روشن و همه جانبه برای رفتار مناسب تعریف نشده است، او به سبک سنگین کردن رفتارها، آزمایش نقشها، ابراز تمایز از بزرگسالان و در برخی موارد نادیده گرفتن قواعد دست میزند (شفرز،2004) این امور معمولاً با رفتارهای پرخطر همراه است، بنابراین دوره نوجوانی در بیشتر موارد با خطرپذیری هم معنی گرفته می شود.
فهرست مطالب
رفتارهای پرخطر
2-1-2-1- موادمخدر و روان گردان
2-1-2-1-1- تعریف اعتیاد و ملاکهای تشخیص آن
2-1-2-1-2- عوامل زمینه ساز مستعد کننده اعتیاد
1- عوامل مخاطره آمیز فردی
2- عوامل مخاطره آمیز بین فردی و محیطی
3- عوامل مخاطره آمیز اجتماعی
2-1-2-1-5- دیدگاههای مطرح روانشناختی در زمینه سوءمصرف مواد
2-1-2-1-6- نقش تکامل رفتار در اعتیاد
2-1-2-1-7- نقش دوره نوجوانی در اعتیاد
2-1-2-1-8- نقش صفات رفتاری در اعتیاد
2-1-2-1-9- دیدگاه اسلام در مورد اعتیاد
2-1-2-2- دخانیات
2-1-2-2-1- علل گرایش نوجوانان و جوانان به مصرف سیگار
2-1-2-3- مشروبات الکلی
2-1-2-3-1- اثرات مشروبات الکل بر بدن
2-1-2-4- ایدز
2-1-2-4-1- آمار ایدز در ایران
2-1-2-5- خشونت
2-1-2-5-1 نظریه های خشونت
